La
reconstrucción y rehabilitación de los planteles educativos afectados por el
sismo del pasado 23 de junio será una prioridad para el gobierno federal,
aseguró el secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, para lo
cual se asignarán los recursos necesarios.
En la
instalación de manera virtual del Comité de Evaluación de Daños de Oaxaca, en
el cual participará la Secretaría de Educación Pública (SEP), se informó que
tan sólo en esta entidad serán visitados y evaluados 660 planteles educativos
reportados preliminarmente con afectaciones en dicha entidad.
Derivado de
este Comité, la SEP junto con el Instituto Estatal de Educación Pública de
Oaxaca (IEEPO), encabezarán el Subcomité de Evaluación de Daños del Sector
Educativo y Deportivo, instancia encargada de realizar la evaluación de los
planteles reportados por el gobierno estatal con afectaciones.
Durante la
sesión virtual, el gobernador de la entidad, Alejandro Murat Hinojosa, y
también presidente del Comité, reportó que en un primer informe se tiene
afectaciones ya verificadas en 72 planteles escolares, de los cuales, 15
presentan daños menores; 46, entre moderados y severos, y 11, daños graves.
El resto
de los planteles reportados son revisados por cuadrillas conjuntas de técnicos
y profesionales en materia de infraestructura física educativa, para conocer su
situación e identificar daños físicos aparentes y estructurales que representen
riesgo en la seguridad de las comunidades escolares.
Respecto a
los daños sufridos por la infraestructura educativa en otras entidades, la
SEP informó de los casos de la Ciudad de México y Puebla. En el primer caso,
dijo que aun cuando los planteles se mantienen cerrados por las medidas de
emergencia sanitaria, se tuvo acceso a 299 inmuebles, de 325 reportados dando
como resultado que 211 ellos presentan daños menores; 69 con moderado/severo,
19 sin daño y en 26 no se ha tenido acceso.
Por lo
que toca al estado de Puebla reportó nueve planteles con daños menores, los
cuales serán atendidos por el Comité Administrador Poblano para la Construcción
de Espacios Educativos (CAPCEE). Adicionalmente, se están verificando 144
escuelas con reporte de daños aparentes.
En los
estados de México, Chiapas, Guerrero, Hidalgo, Morelos, Tabasco, Tlaxcala y
Veracruz no se tiene evidencia y/o reporte de daño o afectación en la
infraestructura educativa
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